الاستعدادات للعام الدراسي 2013/2014 م
بسم الله الرحمن الرحيم
ولاية سنار
وزارة التربية والتعليم
مكتب الوزير
الاستعدادات للعام الدراسي 2013/2014 م
الاستعداد للعام الدراسي 2013/2014م
مقدمة :-
في إطار الاستعداد للعام الدراسي2013/2014 تسعي الوزارة الي الايفاء بكل متطلبات العملية التعليمية من مدخلات و بالالتزام الكامل بان يجد كل طفل في هذه الولاية فرصته في التعليم ضمن بيئة تعليمية يجد فيها غرفته المهيأة للدراسة ومقعده وكتابه ومعلمه الكفء ، وذلك باستنهاض جميع مكونات المجتمع في ان يكون التعليم همنا الاستراتيجي الاول وان يكون دوما في اعلي سلم اولوياتنا وان نعمل معا بالاحتفال بيوم القيد الوطني في كل بوادي وريف وحضر الولاية وأن نركز اكثر علي المناطق التي مازالت نسب الالتحاق للصف الاول متدني فيها عن بقية الولاية
الموجهات اللازمة لإدارة التغيير في النظام الإداري والتربوي بالوزارة
1. بعد إعادة هيكلة الوزارة واختصاصات اداراتها واعتمادها من مجلس الوزراء ووضعها قيد التنفيذ
2. الاستفادة القصوى من التوظيف الجديد بسد النقص القائم وتحريك وتوزيع المعلمين وإدارات المدارس وأدارات المراحل بالمحليات والوحدات بعد تقييم عمل كل منهم
3. استيعاب كل التلاميذ المسجلين في سن التمدرس وإيجاد مواعين جديدة بعمل دوامين إذا زاد عدد التلاميذ الجدد عن 55 تلميذ
4. فتح روضة باى مدرسة أساس تنفيذا لقرار مجلس الوزراء
5. تحسين الاتصال الرأسي بين وزارة التربية والتعليم والمحليات بجانب تعزيز الأشكال التقليدية وتبني وسائل جديدة للاتصال
6. إعادة النظر في عملية التوجيه الفني وتحويله إلي سمنارات أو ورش عمل .
7. تفعيل المجالس التربوية بالمدارس أو تغييرها إذا دعت الضرورة .
8. النظرة الجادة لقيام مشروع المدارس القومية (بوزى-المزموم –القلة ) ووضع تصور لعملية إعاشة الطلاب بالداخليات وتوزيع الطلاب المتفوقين بمحليتي (الدالي –الدندر) بهذه المدارس .
9. البداية بالتدريب الداخلي الغير مكلف.
10. تم التوقيع بين وزارة المالية الاتحادية والبنك الدولي وبحضور الأخ والي ولاية سنار وذلك في أطار تنفيذ مشروعات الشراكة العالمية من اجل التعليم واجتماع الأخ / وزير التربية والتعليم والإدارة العامة للمشروعات ومناقشة الاستعدادات علي المستوي الولائي للتنفيذ والالتزام بالمعايير والموجهات المتفق عليها :-
1. معدل الالتحاق الظاهري بالمدارس (GER)
2. نسبة اكمال الدراسة
3. نسبة سكان الريف
4. حالات الفقر
5. احتمالات وجود اطفال في سن التمدرس خارج المدرسة
وبناءاً علي هذه المعايير تم تحديد المحليات وتقسيمها في ثلاث مجموعات حسب درجة الحاجة :-
1. المجموعة الاولي / محلية ابوحجار /الدندر /الدالي والمزموم
2. المجموعة الثانية / محلية السوكي /شرق سنار /سنجة
3. المجموعة الثالثة / محلية سنار
11.تحديد المدارس المبنية بالمواد المحلية لكل المحليات
التقويم المدرسي للعام الدراسي 2013/2014م
• يبدأ العام الدراسي 2013/2014م للمجموعة (ب) يوم الاثنين الموافق 1/4/2013م للمعلمين والعمال ويوم الاثنين الموافق 08/4/2013م للتلاميذ وينتهي العام الدراسي يوم الاثنين 24/2/2014م بمشيئة الله
• يبدأ العام الدراسي 2013/2014م للمرحلة الأساسية الفئة (ا) والمرحلة الثانوية يوم الأحد الموافق 9/6/2013م للمعلمين والعمال ويوم الأحد الموافق 16/6/2013م للطلاب والتلاميذ
• عطلة عيد الفطر السبت 7/8/2013م وحتى يوم الاحد 11/8/2013م
• امتحان الفترة الأولي ثانوي الأحد 29/9 وحتى الخميس 10/10/2031م
• امتحان الفترة الأولي أساس الثلاثاء 1/10 وحتى الثلاثاء 8/10/2013م
• المجموعة (ب) أساس : الفترة الثانية تبدأ1/10/2013م
• عطلة الفترة الأولي : (ثانوي + المجموعة أ) من الأحد 13/10/2013م وحتى الخميس 31/10/2013م
• عيد الاضحي 15/10/2013م
• بداية الفترة الثانية الأحد 3/11/2013م (ثانوي + أ + ب)
• الامتحان التجريبي ( ثالث ثانوي ) الأربعاء 29/1/2014م إلي يوم الخميس 13/2/2014م
• الامتحان التجريبي أساس الاثنين 4/2/2014م إلي الثلاثاء 11/2/2014م
• الامتحان الموحد (ثانوي ) الاثنين 17/2/2014م إلي الخميس 6/3/2014م
• الامتحان الموحد ( أساس ) الأربعاء 12/2/2014م إلي الخميس 20/2/2014م
• وينتهي العام الدراسي يوم الاثنين 24/2/2014م للأساس والخميس 6/3/2014م للثانوي
• مقترح امتحان شهادة التعليم الأساسي يوم السبت 1/3/2014م
في مجال سد النقص من المعلمين و المرشدات
البيان |
الاحتياج الفعلي |
الموجود |
النقص |
التعيين الجديد |
النقص القائم |
ملاحظات |
التعليم قبل المدرسة |
589 |
339 |
250 |
42 |
208 |
تم تعيين 12 مرشدة سابقا بجلقني |
التعليم الأساسي |
8200 |
7772 |
428 |
370 |
58 |
|
التعليم الثانوي |
2982 |
2606 |
376 |
200 |
176 |
|
المجموع |
11771 |
10717 |
1054 |
612 |
442 |
|
فرص توزيع وظائف المعلمين الجدد للعام 2013/ 2014م
المحلية |
ثانوى |
اساس |
حفظة |
رياضة |
قبلى |
احتياجات خاصة |
المجموع |
شرق سنار |
29 |
60 |
5 |
|
5 |
|
99 |
سنار |
29 |
33 |
5 |
|
5 |
4 |
76 |
سنجة |
23 |
30 |
4 |
2 |
4 |
4 |
67 |
الدندر |
26 |
60 |
4 |
1 |
5 |
|
96 |
الدالى والمزموم |
35 |
50 |
4 |
2 |
3 |
|
94 |
ابوحجار |
27 |
30 |
4 |
|
3 |
|
64 |
السوكى |
31 |
60 |
4 |
|
5 |
|
100 |
الرئاسة |
- |
3 |
- |
1 |
- |
|
4 |
المجموع |
200 |
326 |
30 |
6 |
30 |
8 |
600 |
في مجال الاجلاس :-
1. تم التعاقد مع شركة جياد لتوريد (2600 ) وحدة اجلاس ثلاثي و(1000) وحدة اجلاس فردي للثانوي وعدد(450) من الترابيز وهذه الكمية كافية لسد النقص فى جميع مدارس الولاية بمبلغ ( 1.650.000 ) جنيه وهذه الكمية كفاية لسد النقص في جميع مدارس الولاية
2. تنفيذ خطة توزيع الاجلاس فور استلام الاجلاس الجديد
3. السعي جاري لاستلام نسبة الـ 1% لقيام ورشة بأحدي المدارس الصناعية او الحرفيه لعمل الصيانة وإعادة تدوير الاجلاس القديم لتلبية نسبة الاحلال والإبدال
4. متابعة استلام اجلاس مدارس اللاجئين حسب العقد المبرم مع المقاولين عبر وزارة الشئون الاجتماعية
5. متابعة استلام اجلاس ديوان الزكاة حسب النظام المتبع
6. متابعة اجراءات المتبقي من اجلاس الشركات السابقة
في مجال الكتب المدرسية :-
قائمة بأسماء الكتب المطبوعة :-
الرقم |
اسم الكتاب |
الصف |
الكمية |
مرحلة الاساس |
|||
1 |
القران الكريم |
الرابع |
15.000 |
2 |
الرياضيات |
الخامس |
10.000 |
3 |
البستان ( الجزء الثانى ) |
الثالث |
10.000 |
4 |
SPINE(1) |
الخامس |
15.000 |
5 |
قواعد النحو |
الثامن |
7.900 |
6 |
الرياضيات |
الثانى |
2.000 |
7 |
الحديقة ( الجزء الاول ) |
الثانى |
6.000 |
8 |
SPINE(2) |
السابع |
10.000 |
المرحلة الثانوية |
|||
1 |
البلاغة والتعبير |
الثانى |
7.000 |
2 |
الكيمياء |
الثانى |
6.000 |
3 |
البلاغة والتعبير |
الاول |
7.000 |
4 |
SPINE(4) |
الاول |
2.500 |
5 |
التاريخ |
الثانى |
2.500 |
6 |
الرياضيات |
الثانى |
2.500 |
7 |
المطالعة والأدب |
الثانى |
2.500 |
8 |
قواعد النحو |
الثانى |
2.500 |
9 |
الكيمياء |
الاول |
2.500 |
10 |
قواعد النحو |
الاول |
2.500 |
11 |
الرياضيات |
الاول |
2.500 |
12 |
قواعد النحو |
الثالث |
2.500 |
13 |
الاحياء |
الاول |
2.500 |
14 |
الجغرافيا |
الثانى |
2.500 |
15 |
الرياضيات المتخصصة |
الثالث |
2.500 |
16 |
البلاغة والتعبير |
الثالث |
2.500 |
17 |
الاحياء |
الثانى |
2.500
|
1. تم استلام ستة عناوين كتب للمرحلة الثانوية بعدد ( 2.500 ) كتاب لكل عنوان بلغ مجموعها 15000 كتاب
2. إجراءات العقد جارية حسب النظام المتبع بين الوزارة ووزارة المالية وشركة التربية للطباعة والبداية مبكرة هذا العام
3. تم جمع كتاب أساسيات التربية التقنية للصف السابع والثامن من التلاميذ بنسبة 100%
4. تم تجميع كتب قديمة في اطار مشروع الاحلال والإبدال بنسبة 60% لمرحلة الأساس والثانوي 75%
5. مازال الاتفاق المبدئي علي طباعة الكتاب الخاص بمرحلة التعليم قبل المدرسي قائم مع مطبعة شركة التربية لعدد(25,052) للمستويين الأول والثاني والمرشد ( الوحدات والخبرات ) بعدد ( 426) وتبقي التمويل
6. الاستعداد لاستلام كتب وكراسات ومعينات من منظمة اليونيسيف لمدارس الرحل والأطفال خارج المدرسة وتعليم الكبار
7. تم استلام الأصول لطباعة وسائل تعليمية في المواد العلمية على ان تطبع على مادة فلكس ( Flex (
في مجال بناء المدارس والتشييد :-
الوضع الراهن بمرحلة الاساس
البيان |
عدد المدارس |
الاحتياج من الفصول |
الموجود من الفصول |
عجز التشييد |
البناء بالمواد المحلية |
الفجوة في البناء |
محلية سنار |
178 |
1424 |
1233 |
191 |
27 |
218 |
محلية شرق سنار |
158 |
1264 |
1015 |
249 |
36 |
285 |
محلية سنجة |
77 |
616 |
560 |
56 |
40 |
96 |
محلية السوكي |
127 |
1016 |
892 |
124 |
96 |
220 |
محلية الدندر |
104 |
832 |
635 |
197 |
143 |
340 |
محلية ابوحجار |
71 |
568 |
481 |
87 |
92 |
179 |
محلية الدالي والمزموم |
36 |
288 |
273 |
15 |
42 |
57 |
المجموع بالولاية |
751 |
6008 |
5089 |
919 |
476 |
1395 |
خلاصة لحالة البناء ومواد البناء والسقوف بالمرحلة الأساسية
البيان |
عدد الفصول |
المكاتب |
المعامل |
الورش |
صرف صحي |
معامل |
مخازن |
اقتصاد منزلي |
بوفيه |
متجر |
عجز |
|
مواد البناء |
مسلح |
177 |
48 |
0 |
0 |
12 |
0 |
6 |
0 |
2 |
0 |
|
طوب |
4422 |
1342 |
0 |
0 |
419 |
1 |
42 |
1 |
12 |
44 |
|
|
طين |
31 |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
قش |
438 |
14 |
0 |
0 |
7 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
طين قش |
21 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
0 |
7 |
0 |
|
|
المجموع |
5089 |
1410 |
0 |
0 |
438 |
1 |
51 |
1 |
21 |
44 |
0 |
|
البيان |
عدد الفصول |
المكاتب |
المعامل |
الورش |
صرف صحي |
معامل |
مخازن |
اقتصاد منزلي |
بوفيه |
متجر |
عجز |
|
مادة السقف |
مسلح |
98 |
34 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
|
عقد |
2176 |
693 |
0 |
0 |
7 |
0 |
8 |
0 |
0 |
0 |
|
|
زنك |
2241 |
632 |
0 |
0 |
394 |
1 |
31 |
1 |
12 |
9 |
|
|
سقف مستعار |
47 |
7 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
بلدي |
547 |
34 |
0 |
0 |
22 |
0 |
0 |
0 |
7 |
0 |
|
|
المجموع |
5109 |
1400 |
0 |
0 |
426 |
1 |
39 |
1 |
21 |
9 |
0 |
|
حالة البناء |
يحتاج صيانة |
1396 |
414 |
0 |
0 |
189 |
0 |
9 |
0 |
0 |
0 |
|
اعادة بناء |
791 |
111 |
0 |
0 |
60 |
0 |
7 |
0 |
7 |
0 |
|
|
بحالة جيدة |
2902 |
745 |
0 |
0 |
191 |
0 |
31 |
0 |
21 |
44 |
|
|
المجموع |
5089 |
1270 |
0 |
0 |
440 |
0 |
47 |
0 |
28 |
44 |
1388 |
1. تم تحديد وحصر المباني علي حسب نوع البناء ونوع السقف وخاصة المبنية بالمواد المحلية من قش وطين لتكون لها الأولوية في مشروعات التشييد للعام الدراسي 2013/2014م والملاحظ أن محلية الدندر تأتي في المقدمة تليها السوكي وابوحجار
2. الحاجة إلى بناء 40 فصل و 20 مكتب لفك الاشتراك واستيعاب النمو الطبيعي بالإضافة إلى الصيانة الدورية للمدارس وتأهيل الصرف الصحي بالمدارس
3. تم التعاقد على تشييد عدد 10 فصول و6 مكاتب و 2 سور و 5 حمامات بملغ ( 1.654.730 ) جنيه وسوف يتم التنفيذ عبر مقاولين اكفاء وهي كالتالي :-
|
الفصول والمكاتب |
التكلفة بالجنيه |
المدرسة |
المقاول |
1 |
2فصل ومكتب |
140000 |
القلعة الثانوية بنات /سنجة |
السر علي سليمان |
2 |
2فصل ومكتب |
140000 |
القلعة الثانوية بنين/سنجة |
الدراش |
3 |
2فصل ومكتب +سور |
140000 |
سنار الثانوية الجديدة بنات |
الخدرابي |
4 |
4فصول +2مكتب تأثيث طابقين+ سور و5 حمامات |
1000000 |
القلعة الثانوية بنات / سنار |
سكريت |
م |
اسم المشروع |
نسبة الأداء % |
تكلفة المشروع |
ملاحظات |
اللاجئين |
||||
1. |
تشييد (6) فصول + (4) مكاتب + (2) سور ومدرسة + مخزن + (12) حمام مدرسي + (3) رياض أطفال + مظلة |
83 |
|
|
2. |
صيانة (2) مدرسة أساس |
83 |
|
|
جهد المحليات |
||||
3. |
تشييد (26) فصل و (7) مكاتب |
40 |
1000,0000 |
محلية الدندر+ الجهد الشعبي |
4. |
تشييد (32) فصل و (4) مكاتب |
100 |
1554000 |
محلية سنار + الجهد الشعبي |
5. |
|
|
|
|
مشاريع خارج الخطة |
||||
6. |
تأهيل مدرسة الشريف الخاتم كركوج |
100 |
|
|
7. |
تشييد فصلين ومكتب الجفرة الحاج |
100 |
140000 |
الجفرة الحاج /جهد شعي 50% |
جهد محلية الدندر في تشييد و تكملة المدارس جهد المحلية 50% والجهد الشعبي 50%:
م |
اسم المشروع |
فصل |
مكتب |
نسبة الأداء |
1. |
مدرسة درابة الأساسية بنين |
2 |
- |
70% |
2. |
مدرسة خميسة بنات |
3 |
1 |
80% |
3. |
مدرسة ود بابو الأساسية |
1 |
- |
20% |
4. |
مدرسة أم عرديب الأساسية |
1 |
1 |
20% |
5. |
مدرسة بئر الحمدة |
2 |
1 |
85% |
6. |
مدرسة ود الهنقول |
3 |
1 |
70% |
7. |
مدرسة عوض السيد |
1 |
- |
10% |
8. |
مدرسة العزازة الأساسية بنين |
1 |
- |
10% |
9. |
مدرسة العزازة بنات |
1 |
- |
10% |
10. |
مدرسة الدقاق الثانوية بنات |
2 |
- |
5% |
11. |
مدرسة الدقاق الثانوية بنين |
1 |
1 |
- |
12. |
مدرسة عثمان بن عفان |
2 |
- |
10% |
13. |
مدرسة الحماداب الأساسية |
1 |
- |
50% |
14. |
مدرسة أم دهب الأساسية |
2 |
1 |
70% |
15. |
مدرسة أم عقرب الثانوية |
3 |
1 |
100% |
الجملة |
26 |
7 |
40% |
جهد محلية سنار في تشييد و تكملة المدارس : جهد المحلية 50% والجهد الشعبي 50%:
م |
اسم المشروع |
فصل |
مكتب |
نسبة الأداء |
1 |
طيبة المنشية |
3 |
- |
100% |
2 |
جبل موية بنات |
1 |
- |
100% |
3 |
أم جريان |
1 |
- |
100% |
4 |
فنقوقة الجبل |
2 |
- |
100% |
5 |
طيبة التجانية |
1 |
- |
100% |
6 |
اللخا |
1 |
- |
100% |
7 |
سقدى الثانوية |
2 |
- |
100% |
8 |
البليحاب بنات |
1 |
- |
100% |
9 |
كنانة |
3 |
1 |
100% |
10 |
الهدى |
2 |
- |
100% |
11 |
عمارة إبراهيم |
3 |
1 |
100% |
12 |
الصفراب |
2 |
1 |
100% |
13 |
أبو أمنة الأساسية |
1 |
1 |
100% |
14 |
نسيبة |
2 |
- |
100% |
15 |
رابعة العدوية |
1 |
- |
100% |
16 |
هاجر |
1 |
- |
100% |
17 |
بلال بن رباح |
1 |
- |
100% |
18 |
صفية |
2 |
- |
100% |
19 |
ود هاشم |
1 |
- |
100% |
20 |
الأندلس |
1 |
- |
100% |
الجملة |
32 |
4 |
100% |
في مجال التعليم بالمرحلة الثانوية :-
1. تم استلام وثائق الطلاب الناجحين الجدد الملتحقين بالصف الاول من المرحلة الثانوية من ادارة الامتحانات
2. التنقلات والموازنة: تم توجيه واضح وصريح لمديري المحليات بأن يكون هنالك حراك للمعلمين في مختلف التخصصات والدرجات وإزالة التكدس للمعلمين في رئاسة المحليات خاصة محليتي سنار و سنجة.
3. اعتماد معيار القبول هو المجموع الكلي للدرجات ووضع موجهات عامة توضح ذلك
المعامل :-
1. تم توجيه لمديري المحليات بتفعيل معامل الحواسيب في فترة الاجازة لتدريب المعلمين في مشروع محو الامية التقنية لنيل رخصة قيادة الحاسوب بجانب برنامج المعامل التخيلية والفصل الالكتروني وإدخال بيانات التدريب لكل معلم
2. السعي جاري لتوفير 50 فصل الكتروني جديد لزيادة التغطية الي 40% بعد نجاح التجربة بخصوص التعليم الالكتروني وتخصيص 10 فصول للأساس
في مجال التعليم الأساسي :-
1. زيارة مدارس المجموعة (ب ) فور فتحها ورفع الاحتياجات المطلوبة من اجلاس وكتاب
2. زيارة مدارس الإخفاق وإيجاد معالجات عملية لظروف الإخفاق
3. استلام الكتب في وقت مبكر لبداية العام الدراسي لتحقيق البداية الصحيحة للعمل
4. التوجيه بقبول كل التلاميذ المتقدمين للصف الأول وإيجاد حلول لمعالجة الاكتظاظ بالمدن بدوامين أو تشييد مواعين جديدة
5. تغطية المدارس بالإجلاس في الزمن المناسب
6. إعادة توزيع المعلمين وتحريك مدراء المدارس الذين قضوا أكثر من خمس سنوات بالمدرسة لتبادل الخبرات وتجديد العطاء في العمل
7. تفعيل معايير المدارس الصديقة للطفل وتقنين عدد مقدر من المدارس وإدراج 30 مدرسة صديقة للعام 2013/2014م
في مجال تعليم الرحل
1. كونت لجنة برئاسة إدارة تعليم الرحل للمتابعة و للتأكد من أعداد العائدين من الجنوب والنازحين من النيل الأزرق للعدد المقدر بـ (22000) نسمة بمحليات الدالي والمزموم وابوحجار والدندر
2. الرصد والإحصاء والتصنيف وتحديد المواقع وإعداد خطة للتعليم في حالة الطوارئ و الإشراف والتنسيق مع الجهات ذات الصلة ومتابعة التنفيذ لإيجاد مقاعد للدارسين وفتح فصول للجدد ضمن مدارس المنطقة
في مجال التعليم التقني
1. تم الاتفاق بين وزارة المالية ووزارة التربية والتعليم بتخصيص مبلغ ( 500 ألف جنيه ) لجلب معدات ورش وفتح باب مناقصات لشراء ها للمدارس التقنية والمعاهد الحرفية بالولاية في كل من سنار وسنجه والشمباته والسوكي والدندر في غضون الأيام القليلة القادمة على إلا تتعدى إجراءات التنفيذ الخامس عشر من مايو القادم .
2. تم تخصيص 8 وظائف لمعلمين تقنيين دعماً للكادر العامل
3. اكتمال تأهيل المباني والورش استعداداً للعام الدراسي 2013/2014م
في مجال التدريب :-
1. يبدأ التدريب في الأول من مايو 2014م 2. استهداف 5000 معلم للتدريب القصير والمتوسط ل والمستهدف من مرحلة الاساس 3500 معلم ومعلمة و1500 معلم ومعلمة من المرحلة الثانوية 3. التركيز في التدريب علي مواد اللغات والرياضيات 4. دورات في الحاسوب و الانترنت للمعلمين في بالمحليات 5. تشمل الخطة تدريب المعلمين والمعلمات والموجهين والموجهات ومديري المدارس والمديرات بمرحلتي الأساس والثانوي 6. تم الإعداد لتدريب المعلمين والمعلمات في مدخل الخدمة لعدد (600) معلم ومعلمة 7. اقامة ورشة خاصة حول التعليم في الدستور القادم
|
في مجال التخطيط
1. الاستمرار في إدخال البيانات وبناء قاعدة بيانات لجميع مدارس الولاية الثانوية والأساسية والتعليم الغير حكومي والتعليم القبلي وتعليم الكبار في برنامج نظام إدارة المعلومات التربوية (EMIS) للعام الدراسي 2013/2014م وسوف تنشر المؤشرات والتقارير مع الكتاب الإحصائي للعام الدراسي 2013/2014م لاحقاً
2. توزيع استمارة تقرير أداء شهري للمحليات والوحدات الإدارية والمدارس لمعرفة عدد المسجلين من الأطفال في سن التمدرس والمستوعبين منهم
3. الاستعداد للاحتفال بيوم القيد الوطني بمحليات الدالي والمزموم وابوحجار والدندر وسياسة طرق الابواب للأطفال في سن التمدرس لتحفيزهم من اجل الالتحاق بالمدرسة
4. تفعيل موقع الوزارة وإثراء محتواه بكل ما يتعلق بمعلومات وأنشطة الوزارة من إحصائيات وخطط ورصد للأنشطة من خلال شريط الإخبار الذي يتم تحريره أسبوعيا.
5. المشاركات في جميع الورش الخاصة بالتعليم والتخطيط علي المستوي الاتحادي والولائي
في مجال التقويم والامتحانات
1. تمت مراجعة رصد الدرجات لكل النتيجة مع الحاسوب .
2. تم التحليل المبدئي و ترتيب لمحليات الولاية وقائمة الشرف حسب نسبة التحصيل وسلمت لإعلانها مع نتيجة الولاية لشهادة مرحلة الاساس مع الاستمرار في التحليل العام
3. تم رفع المواد التي تدنت نسبتها عن العام السابق وهى مواد أساسية لابد من معالجة الخلل فيها وهى :-
1. الرياضيات
2. اللغة الإنجليزية
3. تم تحديد المدارس المتفوقة حسب متوسط التحصيل وكذلك المدارس ذات الإخفاق في المحليات لمعالجة أمر الإخفاق.
4. تم فرز استمارات المحليات وسلمت لإدارة المرحلة الثانوية بالولاية لتسليمها للجان القبول بالمحليات ليتم القبول حسب الأسس والضوابط المعمول بها.
5. نسبة النجاح العامة لشهادة مرحلة الاساس نظامي بلغت 85.4%
في مجال التعليم المدارس القرآنية
1. البدء في تنفيذ تشييد معهد اللجفاو الديني
2. ضم ثلاثة خلاوي جديد لمشروع تاج الحافظين بأم شوكة والصابونابي
3. الاستعداد لاستلام 150 مسجد ليتم توزيعها علي المدارس والخلاوي
4. تخصيص 30 درجة وظيفية للمشائخ
5. استلام ألواح ومصاحف للمدارس القرآنية مع المنهج التكميلي لمدارس تاج الحافظين
في مجال النشاط الطلابي
1. في إطار الاستعدادات للدورة المدرسية بإعادة هيكلة الإدارة وبصدور قرارات ولائية بتكوين اللجان العليا والفنية واللجان المساندة علي ان تبدأ عملها من الآن في إعداد الخطط وتجهيز وحصر الميادين والاستادات وأماكن السكن والإعداد المبكر للأنشطة الثقافية والرياضية
2. تفعيل اللقاءات مع العديد من منظمات المجتمع وجماهير الرياضة لتهيئتهم لاستقبال الدورة المدرسية الـ24 بالولاية
3. المشاركة في مؤتمر التميز السنوي بعدد من المتميزين من التلاميذ والطلاب والمعلمين والموجهين ومديري المدارس
4. تنفيذ برامج معسكرات العمل الصيفي بالشراكة مع اتحاد الطلاب بالولاية في عدة مناشط
في مجال التربية الخاصة
1. تم تخصيص وظائف لإدارة التربية الخاصة بعدد 8 معلمين ومعلمات من ذوى الاختصاص
2. الاستعداد لفتح مدرسة العاجب لذوى الاحتياجات الخاصة في بداية العام الدراسي 2013/2014م
3. جلب معينات خاصة بذوي الاحتياجات الخاصة تساعد في عملية التعليم
في مجال التعليم القبلي
1. تخصيص 30 وظيفة للتعليم قبل المدرسي من حملة البكلاريوس
2. متابعة قرار مجلس الوزراء بفتح رياض بكل مدرسة أساس
3. تفعيل عمل التوجيه للتعليم قبل المدرسي والطفولة المبكرة بعقد ورش في كل محلية
4. الاستعداد لتنفيذ العقد مع شركة التربية لطباعة عدد 2000 الف نسخة للمستويين كدفعة أولي